实践教学是应用型管理人才培养的重要途径,教师实践教学能力直接影响实践教学质量和人才培养目标的实现。应用型管理人才培养中教师实践教学能力存在着实践经验支撑、认证和评价体系不合理、培养和提升机制不完善等问题。高校可以通过强化实践育人意识、拓宽人才引进渠道、构建多元化培训体系等措施,提升教师实践教学能力。
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