随着素质教育逐渐落实到高校艺术教育当中,琵琶教学作为高校艺术专业重点教学模块,在教学思想和方式上也有所更新。教师需要立足于学生琵琶具体学习需求考虑,加强琵琶教学改革,为学生营造良好的学习环境。鉴于此,笔者主要围绕高校琵琶教学现状与改革对策,展开有效分析。
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