近年来,随着学前教育的不断推进与普及,幼儿园变得更加规模化,师资队伍也更加年轻化。青年教师从师范学校毕业后,刚刚踏入社会就进入幼儿园,这一阶段是青年教师成长中的重要阶段。因此,对幼儿园青年教师的培养显得尤为重要,尤其是对青年教师教学行为的培养。青年教师是幼儿园教育发展的力量源泉,是提升幼儿园教学质量、促进幼儿园可持续发展的中坚力量。
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