摘要

语文学科作为人文学科,具有较强的思想性、科学性和艺术性,与其他学科有着十分密切的联系,因此,要培养学生的综合能力,小学语文教学就应该与其他学科互相渗透,通过融合使学生的个性得到自由发展,思维能力得到增强,从而达到提高学生核心素养的目的。

  • 出版日期2018