在农村,留守儿童由于受到父母关注较少,会产生各种问题,如:心理问题、成绩下降、逃学等。在这些问题之中,英语的学习难情况已经成为一个比较普遍的现象。本文主要从农村初中留守儿童英语学习动机缺乏,及缺乏的原因、相关的解决措施等方面来着手。
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