摘要

<正>陶行知先生提出"教学做合一"的教育思想,更加适用于幼儿园科学教育活动,给幼儿提供动手、动脑操作的机会和空间。科技区是幼儿开展科学实践探索活动的重要阵地,是幼儿玩科学、学科学的乐园,由教师提供各种游戏材料,让幼儿在宽松自主的气氛中,按照自己的能力和兴趣去摆弄和操作,感知事物的变化,发现问题,寻找解决问题的办法。

  • 出版日期2019