摘要

研究型大学精英人才的培养需要有科学的人才质量观及合理的教学质量保证体系提供保障。为适应我国建设创新型国家和人力资源强国的需要,研究型大学要以"三维"人才质量观为导向,以全面质量管理理论为支撑,在课程的优化,教师聘任制度和激励机制的完善,评估监控方式、方法和手段的科学化等重要实践领域进行变革。