摘要

艺体类大学英语教学改革应基于艺体类专业学生的特点和专业特性,以满足经济全球化和学生继续深造的需求,将专业特色英语纳入艺体类大学英语课程教学,能有效地培养学生的职业英语应用能力,明确艺体类大学英语教学目标和深化教学改革。