"综合与实践"的特点是"综合""实践"。教材中的"直接课例"比较少,难以完全满足教学的需要。教师应关注"综合"、关注"实践",充分发挥教材的作用,改编与创编相结合,因校、因地、因生制宜,开发"综合与实践"课例。
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