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摘要
为落实"各类课程全面探索课程思政教育"要求,本文以数字电路课程为例,充分挖掘思政资源,研究课程内容与课程的契合点,探索目标与内容、重点与特色之间的联系,深度融合第二课堂实践活动,以期在传授知识的同时,培塑新时代海军精神,培育学生形成科学思维,培养健康的心理和严谨的工作作风。
- 出版日期2021
- 单位中国人民解放军海军工程大学; 电子工程学院
为落实"各类课程全面探索课程思政教育"要求,本文以数字电路课程为例,充分挖掘思政资源,研究课程内容与课程的契合点,探索目标与内容、重点与特色之间的联系,深度融合第二课堂实践活动,以期在传授知识的同时,培塑新时代海军精神,培育学生形成科学思维,培养健康的心理和严谨的工作作风。
