随着素质教育的全面覆盖,学生的教育越来越受到关注。学生对知识的渴求越来越高涨,传统的教育模式已经无法满足学生的需求。初中化学课堂的教学模式也发生了改变,学生在这一阶段有着强烈的求知欲望,同时富有着丰富的洞察力和想象力,因此,在此阶段教师应积极的培养学生的创新意识。本论文主要讨论了当前初中化学课堂的不足,同时还探讨了初中化学课堂的教学方法,希望能对读者有所帮助。
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