<正>为实现立德树人的根本任务，高校有必要研究思政元素融入专业课教学，如此既有助于推进高校思政工作进程，也有利于人才培养质量的提升。文章以开放教育行政管理专业《公共政策概论》为例，从《公共政策概论》简述、课程思政设计思路、教学内容与思政的融合、基于思政元素的教学方法、考核评价等进行改革探索，以期实现专业知识传授和思想品德教育相结合,真正实现教书和育人相统一。
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