<正>高校思想政治课堂是传递社会主义核心价值观的重要所在,是担负着社会主义建设使命的重要基础。从现阶段的教学现状来看,其普遍存在学生主观性不高、理论水平认知较差、思想传导不扎实等客观现象与问题。以问题为导向形成有效的学科改革是一种必然,也是具有时代紧迫性的根本要求。从这一角度出发,以"三进"为核心,探究如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治的课堂建设之中迫在眉睫。本文以此为基本目标,在理清了其基
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