科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
我国法学研究生教育为国家输送了众多合格法律人才,取得了显著的成就。但是以往短平快发展的法学研究生教育模式,天然带有快中难以保证质量,量多混杂就业下滑的窘境。其中,研究生培养教育方式单一僵化的弊端是掣肘培养质量提升的因素之一。在依法治国大背景下,社会急需各类创新型法律人才的脱颖而出,研究生教育改革更是渴求探索出新路径和新方式。为此,我们需要重新检视传统教育,抛弃陈旧死板的教学方式,以高素质、重能力为培养目标,扩展创新实践课程,引进多种教学方法,侧重师生平等互动参与,盘活整个教育环节,调动全体研究生的学习主动性,实现最佳的教学效果。
- 出版日期2016
- 单位郑州大学
