国学经典是中华民族几千年来思想和文化的精华,在高中语文教学过程中对学生进行国学经典的渗透,有着非常重要的意义。文章拟从激发学生学习经典的兴趣,培养学生阅读经典的习惯,提高学生阅读经典的审美能力,培养学生的思辨能力四个方面进行渗透。
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