情理融合,泉涌生机——浅析情感教学法在思品课堂中的运用

作者：周玲

来源：中国校外教育, 2018, (34): 144-145.

• 思品课堂
• 情感教学法
• 运用

离开情感的教学是毫无生机和活力的。初中思想品德课是中学生思想品格塑造的学科,更需要融入情感进行教学。分析了情感教育在初中思想品德课教学中作用,对情感教学法在课堂教学中的运用进行了思考,提出了三点策略。

• 出版日期2018