摘要

课程建设是民办高职院校专业人才培养的关键,文章从现行民办高职院校专业课程建设的问题出发,从课程目标、课程评价、师资队伍、资源配置等方面分析原因并提出对策,为构建民办高职专业课程体系提供一些意见和建议。

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