审计学课程在线上授课期间进行了多种教学方法的尝试和改革,对于线上授课平台也进行了多方测试,最终选择"录课+慕课+直播"的形式完成。课程在授课设计时在以往的课前、课中和课后环节基础上融入超课前准备阶段。采用"三微融合"教学方法进行知识点的教与学,引导学生开阔学习思维,促进学生明确学习方法,加强学生学习自律性,提升教师教学水平。通过该种教学方法,学生对知识点的理解更加透彻,把握更加精准,取得了一定的成效。
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