有机化学“思政元素”挖掘——以醇的教学为例

作者:于静; 黄丽君; 刘澳旗; 马献涛*
来源:山东化工, 2020, 49(17): 217-220.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.17.095

摘要

有机化学"思政元素"挖掘对于培养合格的化学类人才有着重要的意义。本文以"醇的教学"为例,在与卤代烃的对比学习中,充分挖掘环保、绿色发展的"思政元素",提高学生的自身使命感与社会责任感;通过对醇的性质的拓展学习,使学生认识到科学处于不断的发展完善中,科学使生活更美好。

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