摘要

学生在初中才开始接触物理这门学科,故初中物理是为以后的物理学习过程中奠定基础,但是在现阶段下,初中物理教育教学方式多种多样,却没有一种普遍适用于初中物理教学的方式。因此我国提出物理新课程理念,来更新传统教学思想,为初中物理教学提供理论依据,从而使初中物理达到教学的预期目的,实现课程与改革的最终目标。