劳动在人类发展进程中具有重要意义。但目前出现了劳动教育弱化的问题,如何加强学校的劳动教育,首先要与国家课程相融合,要基于学生真实的生活;其次,依托校本特色开发主题式劳动课程,从而在实践中培养学生的劳动精神,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
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