在21世纪环境下,教育对国家而言是实现富国强兵的基础性措施和长期战略要素,对个人而言是改变命运和人生发展轨迹的重要途径之一。教育与时代环境是相互影响的关系,互相促进,砥砺前行。在新的时代大背景下,初中物理教师应该审时度势、抓住机遇、顺势而为,探求丰富化、灵活化和趣味性充足的物理教学方式,改变传统枯燥乏味的课堂教学,激发学生学习的主观能动性,提高教学的效率和质量,培养具备扎实物理基础知识的学生,为社会输送高质量的人才。
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