介绍了将慕课课程资源引入护理学教学环节的必要性和可行性,并重点从合理引入护理学慕课课程资源、教师合理利用慕课提高教学效果、引导学生正确使用慕课资源、高校正视慕课的地位和图书馆充分发挥资源收集的作用五个方面,论述了慕课与传统教学的融合方法。希望对其他院校的教学改革起到抛砖引玉的作用。
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