摘要

研究地方综合性大学附属教学医院临床教学质量评价体系建设与实践,探讨地方综合性大学附属教学医院临床教学质量评价常态化内涵及理解、临床教学质量常态化评价指标体系构建原则、临床教学质量阶梯式、常态化评价指标体系构建、临床教学质量监控评价指标体系内容和临床教学质量阶梯式、常态化课堂教学听课评价,探索地方综合性大学附属教学医院临床教学质量评价体系建设与实践。