小学是学生真正学习的初始阶段,而数学在小学教学中占据了半壁江山,它在学生学习旅程中起到极为重要的作用。针对小学生们实际的具体情况,找到相应的数学教学方法,做到因材施教。文章就通过对目前人教版小学数学的教学过程中存在问题进行详细的探讨,浅谈鄙人对其的看法,进而提出人教版小学数学教学的有效方法,促进小学生数学成绩的提高。
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