试论学前教育保教质量评估体系建设

作者：李娜

来源：教育导刊(下半月), 2016, (02): 68-70.

• 学前教育
• 保教质量
• 评估体系

推进学前教育质量评估体系建设具有重要意义,有利于促进儿童发展,提高幼教机构的教育质量,规范幼教市场。推进学前教育保教质量评估体系建设需要处理好评估体系的内容、标准、对象、主体以及监控等问题。

• 出版日期2016
• 单位南京师范大学; 教育科学学院