摘要

药学专业是一门实践性很强的学科,本科生在校学习阶段积极参与丰富多样的第二课堂活动,有助于激发学习兴趣、提高学习能力、开拓视野及增强对专业的理解等,是目前各大高校力求促进本科生培养质量进一步提高的重要途径。