摘要

为了有效提升高等师范院校作曲技术理论课程的教学质量,提高学生的音乐综合素养,更好地顺应新课改的发展需求,有效地促进素质教育的全面贯彻与落实,那么就必须要实现对高等师范院校作曲技术理论课程的教学改革与创新,要打破当前每门课程各自为政的局面,实现内部的有机融合与合理渗透,要实现对教学模式与教学方法的创新与改革,从而建立完善的教学体系,全面提升此课程的教学质量。本文主要分析了加强我国高等师范院校作曲技术理论课程教育教学教学改革与创新的策略,希望可以为相关的教育工作者提供一定的借鉴与参考。