开展跨文化教育,培养英语核心素养

作者：庄燕华

来源：教书育人(学术理论), 2018, (19): 64.

• 高中英语
• 跨文化教育
• 核心素养

在全面深化课程改革的今天,学生核心素养的培养已经成为教育界关注的热点话题。教师要从正能量、螺旋式和实用性三个角度,在英语教学中开展跨文化教育,帮助学生获得跨文化的交际能力,树立正确的价值观。

• 出版日期2018