随着高校体育教学改革的进行,公共体育教学内容单一的问题逐渐显现出来,如何创新公共体育教学内容成为高校体育教学研究的热点,而将拓展训练引入到高校公共体育教学中很好的弥补了教学内容单一的问题,还可以培养学生的综合能力,该文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对拓展训练进行研究,指出了拓展训练引入到公共体育教学的意义,并就如何将拓展训练引入到体育教学中进行研究,希望为高校公共体育教学的改革提供一些参考。
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