面向未来课堂的网络GIS本科课程改革研究

作者：郭明强; 谢忠; 吴亮; 黄颖

来源：测绘工程, 2016, (10): 76-80.

DOI：10.19349/j.cnki.issn1006-7949.2016.10.016

• 网络GIS
• 未来课堂
• 本科
• 教学
• 教学设计 CyberGIS
• future class
• undergraduate
• teaching
• teaching mode

随着网络GIS课程知识结构的不断发展,社会人才需求呈现出多样性,传统的网络GIS本科课程难以应对培养目标的动态性和学习者之间的差异性,使得网络GIS专业本科教学面临巨大的挑战。分析网络GIS课程改革的新需求,综合考虑网络GIS课程和学习者的特点,借鉴"未来课堂"教学理念,提出顾及学习者学习新特点的网络GIS"未来课堂"教学设计。促使网络GIS"未来课堂"能够顾及全体学习者的性格特征和兴趣,充分调动学习者的积极性,最终实现教与学有机统一的网络GIS"未来课堂"。

• 出版日期2016-10-25
• 单位中国地质大学（武汉）