摘要

众所周知,目前英语教学中最主要的一个矛盾就是学生"两极分化"严重尤其到了初中。面临农村中学学生基础较差,教学设施不足等客观原因,使得授课面临着更大的挑战。这是我在平时听课和调研中听到和看到的最大难题。去年有幸了解和观摩了包天任教授关于"四位一体教学法"的讲座,使我深受感染。面临丰富多样的教学形式和教学方法,我们往往忽视了课堂中最重要的因素,那就是我们的课堂效率。因此,我认为我们到了重新审视英语教学,返璞归真的阶段。英语"四位一体教学法"以"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"为教学原则。这一教学原则不但是对我国英语教学理念和方法的优良传统的科学总结,而且赋予了新的内容。这种教学方法既能提高课堂效率,又能满足当前应试的需求。

  • 出版日期2018