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摘要
语言是文化的载体，文化教学的质量在一定程度上影响学生对于语言的理解与应用，因此，在大学英语课堂进行文化教学是十分必要且非常重要的。《大学英语教学指南（2020版）》在教学要求、教学目标和课程性质等方面都对文化教学及跨文化交际能力的培养做了明确的规定与描述，这些规定和描述与OBE教育理念“成果导向、以学生为中心及持续改进”等核心内容有一定的一致性和契合性。人工智能时代，语言知识的获取和表达取得长足发展，借助人工智能技术手段，多学科深入互动，在OBE教育理念的框架下探讨大学英语文化教学策略，有助于文化教学质量的提高和大学英语教学的改革与创新。
- 出版日期2022
- 单位汉口学院; 中南民族大学
