从“好老师”到“大先生”：高校师德师风建设的基本路径

作者：王新清

来源：中国高教研究, 2021, (09): 31-37.

DOI：10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.09.05

• 高校
• 师德师风建设
• 好老师
• 大先生

党的十八大以来,习近平总书记对师德师风建设做出了一系列重要指示,明确提出了做"好老师"、成为"大先生"的师德师风建设标准、重要意义和基本要求。加强高校教师师德师风建设要以习近平总书记的重要论述为根本遵循和行动指南,以党和国家加强高校师德师风建设的基本政策为依据,深刻认识新时代加强高校良好师德师风的意涵,提高师德师风建设的主动性。要遵循伦理学的基本原理,掌握科学的建设方法。每一位高校教师都要向习近平总书记提出的标准看齐,向"人民教育家"等榜样学习,做"大学问",怀"大爱心",成为习近平总书记眼中的好老师,争做新时代为党育人、为国育才的"大先生"。

• 出版日期2021
• 单位中国社会科学院大学