情景模拟教学模式在心肺复苏教学中的应用探讨

作者：韩俊丽; 刘棣; 宋玲琴^*; 王春亚; 吴媛; 马琪; 郭蕾; 王小闯

来源：中国卫生产业, 2019, 16(15): 113-114.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2019.15.113

• 心肺复苏
• 教学方法
• 情景模拟

心肺复苏教学是重症医学教育中的重要部分,要求每个医生熟练掌握。传统的心肺复苏课堂教学难以完全模拟复杂的临床情况。为了提高教学效果,我们在心肺复苏教学中采用情景模拟教学模式,可以增强学生的实战能力,加深对理论知识的理解,提高学习兴趣。

• 出版日期2019
• 单位西安交通大学第二附属医院