摘要

<正>走进南师大附小校园,你会看到三幅醒目的标语:"怀大爱心,做小事情,争做最有爱的教师""以研立学,因学而教,构建最有爱的课堂""基于童心,行于爱心,打造最有爱的校园"。这样三幅标语,清晰而概括地诠释了南京师范大学附属小学"建设最有爱的学府"的共同愿景,也构成了学校师德师风建设的主旋律,那就是高举"爱的教育"的办学主张,努力像斯霞老师那样,做一个"有爱心、有水平、有个性"的大师。强化爱的"正能量",让师德师风建设有高度