摘要

网络教学是随着现代信息技术的发展而兴起的一种新型的教学组织形式,而且随着数字技术、网络技术和计算机技术的发展,网络教学将逐步成为与传统教学组织形式相并列的教学组织形式,并且具有很大的潜力,正以无可比拟的优势冲击着班级授课制。但是,在积极发展网络教学的同时,也不应该忽视网络教学给学生发展带来的好处与弊端。只有弄清这些问题,才能适应现代化教育的发展,更好地促进学生身心各方面的发展。

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