摘要

在落实核心问题的数学课堂中,学生的创新意识和创新能力是非常重要的问题,而这需通过教师的长期渗透实现渐进式提升。为此,笔者结合自己的课堂,在核心问题如何落实的教学实践上,探索创新课堂的教学模式。

  • 出版日期2018