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摘要
<正>第斯多惠曾说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”教师教学的艺术不在于传授本身，而在于善于激励和唤醒。随着新一轮高中课程改革的推进，高中地理学科教学也要求广大教师走出传统地理教学的误区，在教育教学工作中有所突破。翻开湘教版高中地理必修一，我们不禁眼前一亮，简洁的文字、生动的描述、丰富的图文、多种形式的呈现，贴近学生生活，自然亲切。显然，概念词少了，结论性叙述少了，让学生进行问题探究的形式多了，学生需要从一个个生活案例中去发现，从一个个阅读思考中去探究。
- 出版日期2022
