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摘要
在国际大美术背景下，当代绘画艺术百花齐放。媒介与形式语言对艺术概念的消解，使艺术审美的表达样式和艺术概念物质化呈现形式多元化，而将跨媒介综合材料和对表达方式的思考与实验融入美术教育专业基础课程教学，不仅可以改变美术学专业学生的固化思维，而且可以有效创新教学，改革学科建设。该文作者在美术学专业基础课中将跨媒介形式语言表现融入课堂，从专注媒介、超越媒介、技法探索和实验表达四个方面探讨跨媒介形式语言表现与教学，从跨媒介的视角探寻形式语言艺术表现新的可能性，并以此培养学生的创造性解决美育问题的能力。
- 出版日期2023
- 单位琼台师范学院
