高校平面设计教学中艺术实践模式的研究

作者:张山林
来源:吉林省教育学院学报, 2016, 32(03): 98-100.
DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.03.027

摘要

实践能力是衡量学生学习水平、社会适应能力的一项重要标准,是当前高校教育着重建设的教学环节。近年来,我国高校平面设计教育在实践教学上加大了改革和建设的力度,力求为社会培养出一批具备综合素质的平面设计人才。本文就艺术实践在我国高校平面设计教学中的重要性、存在的问题以及如何创新艺术实践模式展开讨论和研究。

  • 出版日期2016
  • 单位黄淮学院

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