为适应新媒体时代社会对高素质新闻人才的需要,多年以来,新闻传播教育的考试方式随着教育教学改革的发展,也经历着缓慢的变化,从考试环节而言,能否改变以往散乱的知识点和基本新闻技能应用为考核侧重点的基本事实,变得让考试更加综合、更加注重专业思维培养和锻炼,对于打造新闻传播学教育特色,培养高质量新闻传播类人才具有重要意义。
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