多媒体教学在高校虽已普遍应用,但仍存在着各种各样的问题。在当前以多媒体为主要教学方式的背景下,要想切实提高教学质量,就必须克服多媒体教学的弊端,扬其长而避其短。同时在教学中还要注意与传统教学方法结合运用,根据专业特点,采取多种教学方法灵活应用的方式,最大限度地发挥教师的主导地位和学生的主体地位,从而真正达到提高教学效果的目的。
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