钢琴在乐器中具有极其重要的地位,并且钢琴音乐非常优雅,需要左右手同时配合才能够进行演奏,因此对学生的智力开发、音乐修养、个人气质都有很好的帮助,因此在初中音乐课程中引入钢琴教学,对学生的综合素质的提高有很大的帮助。对钢琴教学法的课程建设与应用进行研究,并提出建议。
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