建立良好的师生关系是教育教学改革的突破口，构建良师益友师生关系是导师的关键职责之一。基于学生对师生交往中对平等沟通、归属感、深层理解等方面的诉求，导师需要在课堂育人、尊重差异、沟通交流、给予关爱四方面提升育导能力，与学生形成尊重平等、相互了解、亦师亦友的和谐的师生关系。
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