开展小学综合实践及技能学科教学工作的建议

作者：罗静伟

来源：求学, 2021, (23): 63-64.

• 小学阶段
• 综合实践
• 技能学科
• 教学开展
• 研究分析

当前时期,针对小学阶段的综合实践和技能学科教学过程中,应当要明确对学生做好积极有效地引导,要让学生理解综合实践活动的重要作用,并通过良好的综合实践活动的设置,提高学生的综合实践性技能,促进学生良好发展。文章主要结合开展小学综合实践及技能学科教学工作的建议展开了研究分析。