作为儒家思想重要组成部分的音乐教育思想,形成了自身独特而鲜明的特征,尤其是孔子、孟子、荀子三位儒家大师均非常重视音乐教育,他们强调音乐有助于修身和促进个性的完善;十分重视音乐教育的社会教化作用以及在国家礼乐教化中所起的作用。
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