全面把控教材插图,促进学生道德素养生成

作者:宋彦彬; 刘娟
来源:Shanxi Education, 2022, (12): 65-66.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2022.12.028

摘要

<正>图文结合是道德与法治教材的一大特色,封面有图,扉页有图,单元首页有图,课文内有图,这些“图”与单元目标紧密相关,能够帮助学生理解道德与法治课程知识点。教学中,笔者根据插图的特点和功能,更好地发挥了道德与法治教材图文并茂的育人效果。一、对教材插图进行分类,把握插图的育人功能教材中的插图主要用于补充说明,可以加深学生对文本的理解。

  • 出版日期2022