大学教师是知识分子,是高深学问的集大成者、先进文化的传播者与创新者、学生学术的引导者,同时,也是享有话语权的国家公民、经济社会中的竞争者。按照人性的假说,大学教师首先是人,具有追求自身合法利益最大化的现实诉求;其次作为"公民",有"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"的社会公义性;最后是作为"学术人",具有研究与创新意识,具有为不断发现真理而奋斗的意志。
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