信息技术作为一种新的生产力,创造出巨大的经济效益,同时对教育特别是成人高等教育计算机应用型人才的培养提出了严峻的挑战。文章分析了传统成人高等教育计算机专业人才培养的不足,对信息时代下成人高等教育计算机应用型人才的培养进行了探索。
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